Deine Aufgaben
- Fachlich qualifizierte Durchführung der Hippotherapie
- Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung
- Zusammenarbeit mit der organisatorischen und fachlichen Leitung im Ambulatorium St. Isidor und den Kolleg*innen im IRZ
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Deine Aufgaben
- pädagogische Begleitung und Förderung von Erwachsenen Menschen mit Beeinträchtigungen im Rahmen eines Turnusdienstes im Intensiv betreuten Wohnen
- Zusammenarbeit mit Eltern, Ärzt*innen, Therapeut*innen
- Dokumentation, Besprechungen
- organisatorische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten
- Koordinationsaufgaben in der Wohngruppe
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Deine Aufgaben
- pädagogische Begleitung und Förderung von Erwachsenen Menschen mit Beeinträchtigungen im Rahmen eines Turnusdienstes im Intensiv betreuten Wohnen
- Zusammenarbeit mit Eltern, Ärzt*innen, Therapeut*innen
- Dokumentation, Besprechungen
- organisatorische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten
- Koordinationsaufgaben in der Wohngruppe
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Deine Aufgaben
- pädagogische Begleitung und Förderung von Erwachsenen Menschen mit Beeinträchtigungen im Rahmen eines Turnusdienstes im Intensiv betreuten Wohnen
- Zusammenarbeit mit Eltern, Ärzt*innen, Therapeut*innen
- Dokumentation, Besprechungen
- organisatorische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten
- Koordinationsaufgaben in der Wohngruppe
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Deine Aufgaben
- pädagogische Begleitung und Förderung von Erwachsenen Menschen mit Beeinträchtigungen im Rahmen eines Turnusdienstes im Intensiv betreuten Wohnen
- Zusammenarbeit mit Eltern, Ärzt*innen, Therapeut*innen
- Dokumentation, Besprechungen
- organisatorische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten
- Koordinationsaufgaben in der Wohngruppe
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Deine Aufgaben
- Feststellung des Assistenzkraftbedarfs (Qualifikation und Ausmaß im Rahmen der Bedarfserhebung) und Zuteilung der Assistenzkräftestunden (nach Absprache bei der Ressourcenkonferenz)
- Teilnahme am Integrationsgespräch und verfassen einer Stellungnahme
- Fachberatung in Bezug auf Kinder mit einer speziellen Problematik
- Beratung der Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen, der Erhalter und der Eltern bei der administrativen Abwicklung
- Anleitung des Kindergartenpersonals zur Schaffung optimaler Rahmenbedingungen
- Anleitung und Begleitung des Betreuungspersonals
- Punktuelle Betreuung von Kindern mit einer speziellen Problematik
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Ihr Aufgabengebiet:
- Anwendung inklusivpädagogischer Diagnostik und Befunderstellung
- Konzeptionierung und Durchführung von inklusivpädagogischen Einzel- und Gruppensettings
- Erstellung von Therapieplänen, Organisation von Sozialtrainings usw.
- Förderung der InsassInnen in ihrer persönlichen Entwicklung, Selbstständigkeit und sozialen bzw. beruflichen Integration
- Verfassen von berufsspezifischen Stellungnahmen
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Deine Aufgaben
- Mitarbeit in der Bildungs- und Erziehungsarbeit
- Unterstützendes Mitgestalten der pädagogischen Prozesse und Angebote
- Planung und Reflexion der pädagogischen Arbeit
- Schaffung eines emotional günstigen Klimas in der Gruppe durch eine unterstützende Haltung auf Basis von gelebten Beziehungen
- Sicherung der Bildungs- und Betreuungsarbeit in allen Bereichen in Kooperation mit der*dem gruppenführenden Pädagog*in
- Führung der Gruppe bei Abwesenheit der*des gruppenführenden Pädagog*in
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Deine Aufgaben
- Mitarbeit in der Bildungs- und Erziehungsarbeit
- Unterstützendes Mitgestalten der pädagogischen Prozesse und Angebote
- Planung und Reflexion der pädagogischen Arbeit
- Schaffung eines emotional günstigen Klimas in der Gruppe durch eine unterstützende Haltung auf Basis von gelebten Beziehungen
- Sicherung der Bildungs- und Betreuungsarbeit in allen Bereichen in Kooperation mit der*dem gruppenführenden Pädagog*in
- Führung der Gruppe bei Abwesenheit der*des gruppenführenden Pädagog*in
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Deine Aufgaben
- Mitarbeit in der Bildungs- und Erziehungsarbeit
- Unterstützendes Mitgestalten der pädagogischen Prozesse und Angebote
- Planung und Reflexion der pädagogischen Arbeit
- Schaffung eines emotional günstigen Klimas in der Gruppe durch eine unterstützende Haltung auf Basis von gelebten Beziehungen
- Sicherung der Bildungs- und Betreuungsarbeit in allen Bereichen in Kooperation mit der*dem gruppenführenden Pädagog*in
- Führung der Gruppe bei Abwesenheit der*des gruppenführenden Pädagog*in
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